- 教學成效佳,連續11年榮獲教育部教學卓越、教學創新及高教深耕計畫獎勵。
- 創新創業表現優異,學生屢獲校內外競賽肯定,累積入圍與獲獎人數已有167位,獲獎比率佔參與人數34%,補助獎金高達445萬,此數據仍持續成長中。
- 在地鏈結強,榮獲教育部2案第二期USR計畫及5案USR Hub計畫,對接聯合國永續發展目標SDGs指標,希冀培育學生在地關懷、社會責任及國際視野之胸襟,並追求學校永續經營目標及國際連結。
- 學用合一程度佳,規劃五大校區提供實務實作與實習的場域,經雇主滿意度問卷分析,本校畢業生在「工作態度與職場倫理」、「團隊合作」、「專業技能」及「溝通與表達」面向,獲得企業肯定。
- 數位課程經驗豐富,以數位學習資源為軸心,透過教務、教發、系統設計及資訊網路,串連跨單位服務團隊,推動數位教與學,榮獲教育部肯定與獎勵。
- 助學計畫補助比率高,弱勢生與原民學生助學補助比率為全國公立大學前2名,並成立原住民族學生資源中心,協助原民學生安心就學。
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- 資源較為缺乏,校本部在員額總量與空間限制之下相較不足。
- 校內教師中高齡比例過高,與全國平均的58.8%,數值高出甚多,易衍生師資人才斷層。
- 國際化程度數值偏低,境外生佔比2.55%,本校學生參與國際交流比率為2.22%,學生整體國際化表現不佳。
- 學生人文素養情意等方面數值偏低,於雇主滿意度問卷分析中顯示,本校畢業生「國際觀」、「外語能力」、「創新或美感」方面表現較他校學生弱。
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